【遼寧省優秀教師】服裝與紡織學院:田宏

作者: 時間:2020-10-05 點擊數:

田宏,女,19736出生,服裝專業碩士,副教授;遼寧省一流本科示范專業帶頭人;遼寧省“十佳制版師”;研究方向:服裝及材料功能化設計與研究;主講《服裝人體工程學》、《服裝結構設計》、《立體裁剪》等系列主干課程;從教23年來,師德嚴謹,作風正派,一直擔任班導師工作,其“啟發+探究+欣賞”式的教學風格深受學生喜歡。


一、 嚴慈有度,關愛學生

田宏治學嚴謹,對學生要求嚴格,在教學工作中一絲不茍。但在學生生活中滲透慈愛與關懷,為學生解決困難、指導就業付出了大量時間。先后推薦多名學生到他們理想的工作崗位上,并跟蹤指導他們職業發展,如今許多已成長為企業的設計師、樣板師和管理骨干。當學生生活遇到困難,積極想辦法協助解決,學生孫某防同學母親突患重病,家庭無力承擔巨額醫藥費,她帶頭捐款。王某敏同學因家庭經濟困難,畢業設計服裝材料費用無法解決,她自掏腰包500元資助她順利完成論文研究。她始終堅守的教育理念是:愛是最好的教育,最好的教育就是喚醒學生的靈魂,幫助他們實現知識、能力和心靈的共同成長。

二、 腳踏實地,銳意改革

田宏先后擔任系秘書工作6年,系主任工作4年,工作認真負責,有擔當和開拓精神。先后執筆制(修)定了2009版、2011版、2015版、2016修訂版、2019版服裝設計與工程專業人才培養方案。

2015年擔任服裝設計與工程專業系主任工作,開始轉型發展試點專業的建設工作,2016年,田宏利用暑假期間一個人走訪北京、上海、浙江等15家不同規模服裝企業,進行人才培養調研、畢業生就業發展情況摸底和校外實踐基地建設情況反饋等。她勇于改革創新,將課堂延伸到企業生產技術前沿,帶領20余名學生到天津富怡企業進行電腦刺繡培訓與旗袍工藝學習。白天培訓刺繡技術,晚上授課,課程結束時,學生不僅學習了旗袍的工藝制作技術,還收獲了電腦刺繡技術培訓證書。同學們的收獲滿滿,課堂改革成果豐碩。2018年,她帶領高級定制方向22名學生到大連大楊集團公司進行模塊課程校企合作實地實踐,15天的時間,學生參觀實踐企業產業鏈條,了解高級定制智能生產線的運行,完成了男、女西裝兩件服裝的定制工藝實踐,教學效果在企業中受到高級技術人員的肯定,許多學生不敢相信這是自己的作品,感慨自己在這么短的時間里飛快成長。企業負責人在課程結束時表達了對學生在本企業就業的滿滿期待。

三、熱愛專業,真誠付出

2016年,田宏帶領全系教師迎接遼寧省專業綜合評價工作,組織撰寫各種材料,逐字逐句修改網上全部課程文字信息,加班加點,其間,她的父親突遇車禍,危在旦夕,家人隱瞞傷情,轉危為安后才告訴她,正在工作崗位上的她淚如雨下……但當時正處在專業綜合評價專家組入校時期,得知父親已度過危險期,雖然滿心心痛與牽掛,她依然選擇留在崗位日夜奮戰,最后,在她和大家的共同努力下,服裝設計與工程專業確立了在遼寧省同類專業綜合評價中的優勢地位,實現遼東學院專業綜合評價歷史性突破的好成績。評價工作剛一結束,她連夜趕回老家,在父親的病床前,她為自己的遲到滿懷愧意……

在她擔任專業負責人的四年里,專業發展幾乎一年一個新臺階。2016年她執筆成功申報“遼寧省創新創業教育改革試點專業”建設資金20萬元;2018年她執筆成功申報了“遼寧省轉型發展示范專業”;2019年,由于學院領導更替,骨干教師調離,正值遼寧省一流本科示范專業申報之際,田宏自己帶領系里的教師苦干兩周,熬夜撰寫申報材料,當所有材料上傳到網上以后,許多人才看到,她的雙眼布滿紅紅的血絲,幾天都沒有散去…… 當申報成功的消息傳來,她是唯一一位只有副教授職稱的一流本科示范專業主持人。



四、 校企合作、創新研發

雖然工作繁雜沉重,田宏依然關注專業科技創新,先后發表科研論文10余篇,擁有國家發明專利2項;實用新型專利8項;主持服務地方項目、縱向科研課題3項;帶領創新團隊為企業研發、創新產品,橫向資金90余萬元。參編教材6部;指導學生參加專業競賽,先后榮獲全國紡織教育指導委員會頒發的“全國大學生立體造型創意設計大賽”優秀指導教師稱號,“東北亞中小學生校服大賽”優秀指導教師稱號等。指導學生獲批國家專利、發表期刊論文等10余項。指導國家級省級大學生創新創業項目3項。

田宏在2007-2008年度榮獲“優秀班導師”榮譽稱號; 2016年榮獲“轉型發展爭先鋒,創新創業立新功”先進個人; 2017年榮獲“教師課堂教學競賽” 一等獎; “第五屆教學成果” 一等獎; “教學設計競賽” 二等獎;榮獲2017-2019年度“優秀共產黨員”稱號;榮獲20192020學年度“學生心目中優秀教師”;2020年被評為遼寧省優秀教師。


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